浅论论建构主义学习理论应用于大学英语课堂教学设计

在大学英语教学中以教师为中心是传统的教学模式。这种教学模式不利于全面实施以德育为核心、以创新精神和实践能力为重点的素质教育。能否打破这种传统的教学模式是大学英语课堂教学改革的关键之一。通过国内外的许多教育工作者、教育学家、教育技术专家多年来对认知心理学的不断深入研究，建构主义学习理论逐渐完善。本文就建构主义学习理论应用与大学英语课堂教学设计．培养学生自主学习能力，实践能力和创新意识等方面进行了较为...

关于建构主义学习理论在牙体牙髓病学理论教学中的应用

批判地运用建构主义学习理论指导牙体牙髓病学的理论教学改革，通过激发学员的学习兴趣、创设符合教学需要的情景以及引导学员合作学习的过程，使学员熟练掌握牙体牙髓病的病因、诊断和治疗。　　论文关键词：建构主义牙体牙髓病学教学　　牙体牙髓病学是口腔临床医学的重要组成部分。牙体牙髓病发病率和就诊率很高。口腔科医师只有熟练掌握牙体牙髓病的基础理论和治疗方法，才能提高疾病的治愈率，进而为患者的后续治疗打好基础。，...

关于高职《常用工具软件》课程教学改革探讨

计算机已成为现代社会的一个重要的信息处理工具，本文以此事实来切入，探讨了新形势下如何培养熟练而高效的计算机高职人才：改变传统的课堂教法，在建构主义教、学理念的指导下，利用现代网络信息技术，创设真实问题情境，采用多元教学策略，培养高技能软件操作人才。在社会迅速信息化的过程中．计算机已经广泛地应用到现代社会的各个领域．正在改变着各行各业的生产方式以及人们的生活方式．可以说计算机已成为现代社会必不可少的...

关于建构主义学习理论的网络课程设计

网络远程教学在计算机多媒体技术和网络通信技术发展的支持下．已经成为我国教育发展的新热点。网络课程的开发对于网络教学的实施具有很重要的作用，由于受技术水平、设计者的思想观念、硬件设施条件、开发人员素质、学校重视程度等因素的制约，目前的网络课程出现了许多令人困扰的问题．使得网络教学的优势不能得到充分发挥。而强调自主学习、情境、会话、协作的建构主义学习理论，对于网络课程的设计开发提供了很好的理论支持。文...

关于建构主义视野下基于问题学习的策略研究

建构主义作为国际教育改革的一种最新的教学理论已成为教育界的热门话题。建构主义关于“在解决问题中学习”的理念对学习和教学方法提出了许多新的观点和新的挑战。开展基于问题学习的策略研究，对于实践建构主义学习理论，实施以培养学生创造能力为重点的素质教育，全面推进新课程改革，将产生积极的作用。　　论文关键词：建构主义学习理论；问题学习；策略　　随着网络教育和信息化教学理念的日益深入，...

关于高等学校理论教学与实验教学嵌入模式研究——建构主义学习理论的应用

建构主义学习理论是研究客观知识结构如何通过学习主体及其主体间交互作用而内化为认知结构的学习理论，其同化一顺应一平衡的三阶段知识构建模式为人才培养规划了蓝图，目前逐渐成为高等学校人才培养模式改革的指导思想。根据建构主义学习理论，高等学校理论教学与实验教学间存在传授知识与同化知识互相嵌入的关系、提高素质与顺应素质互相嵌入的关系、培养能力与平衡能力互相嵌入的关系。在此基础上，本文提出了理论教学与实验教学...

关于中医院校诊断学基础检体诊断实验课教学探索与体会

《诊断学基础》检体诊断实验课实践性、应用性很强，强调的是学生的动手能力，是《诊断学基础》实验课教学中一个非常重要的组成部分，是学生顺利进入临床学习的基础。就如何做好教学工作、提高教学质量，促进实用型人才培养，从教学思想、教学目标以及教学方法等几个方面做一探讨并总结一些行之有效的教学体会。　　论文关键词：诊断学基础检体诊断教学质量　　《诊断学基础》是研究诊断疾病的基本理论、基本技能和临床思维方法的课...

试论微生物学双语教学策略初探

本文通过对微生物学双语教学策略的探讨，认识到双语教育在双语教学设计中，其教学目标定位要比单语的要高，分别从课程、课堂、教师、双语内容及教材选择、评价体制策略方面进行了初步探讨，要创设有利于语言习得的教学环境，要求我们进一步理解我国高校开展双语教学的目的，促进双语教学的顺利实施。　　论文关键词：微生物学；双语教学；策略；目的　　一、前言　　双语针对人的语言能力，它的意思就是“会说两种语言...

关于迈向现代性的大学生法治教育

当前大学生的法治教育必须适应时代的要求，只有建立起面向现代性的理论体系，才能为我国依法治国基本方略的实施提供保证。具有现代性诉求的大学生法治教育体系，集中地体现为三个方面，即理性主体培养的价值目标、基本教育内容的权利义务性以及方法选择的多元化。唯有将法治教育的价值目标、基本内容和多元方法整合到统一的体系当中，才能为我国的法治化建设培育出优秀的公民。　　论文关键词：现代性　法治教育　大学生　　党的&...