浅论国有商业银行风险管理体系再造

风险管理是银行的核心职能，风险管理能力是银行的核心能力，这不仅关系到国有商业银行的生存基础，帮助其摆脱不良资产困境，还直接影响到产品创新、市场扩大、绩效管理、盈利能力等发展性问题。重构风险管理体系，应当按照银行业国际通行标准——《巴塞尔协议》的有关原则要求，借鉴世界先进银行经验，结合业务发展规划，建立符合国有商业银行实际的、完善有效的风险管理体系和机制。前花旗银行总裁沃尔特...

浅谈国有商业银行风险成因及其防范机制探析

随着我国金融体制改革日益深化，国有商业银行风险日趋增大。毫无疑问，建立健全国有商业银行风险防范机制迫在眉睫。本文在对国有商业银行风险成因分析的基础上，对如何构建风险防范机制进行了探讨，提出了构建国有商业银行风险防范机制的基本框架．　　一、我国国有商业银行的风险因素　　银行风险，即银行经营结果的潜在变动，也是贷款市场的常态。按照它的波及区域和辐射范围，我们可以把它区分为系统性与非系统性银行风险。所谓...

浅论商业银行风险控制与管理分析

商业银行对所面临风险的识别及风险管理机制健全与否，对银行经营的安全性、稳健性至关重要。我国商业银行现存风险管理制度中，存在着不少问题，深刻认识这些问题并提出针对性的改进措施，对于完善、健全商业银行风险管理与控制机制，提高其经营水平具有重要意义。　　随着中国建设银行、中国工商银行等国有大型商业银行的相继上市，我国大部分商业银行在一定程度上都建立起了现代公司治理架构，其管理体制与风险应对能力都有了一定...

关于江苏高校大学生体育锻炼方式与体质健康的相关性研究

通过文献资料、社会调查和数理统计等研究方法，对江苏省10所高校1500名大学生体育锻炼方式与体质健康的相关性进行研究。结果为：大学生体育锻炼方式与体质健康有显著的相关性，经常锻炼的大学生组体质健康优秀和良好率高于偶尔锻炼的大学生组。建议对大学生的体育锻炼实施有效的干预。　　论文关键词：大学生；体育锻炼方式；体质健康　　1前言　　现代科学研究表明：目前对人们健康的威胁，15％—&mdas...

论教育学实践教学策略：情境、协作与会话、意义建构——基于建构主义学习理论的观点

为探讨教育学的有效教学，提高师范生的教育理论知识水平和教学技能，主要从建构主义学习理论的观点出发，提出在教育学实践教学中运用情境、协作与会话、意义建构的策略，使学生不仅知道怎么做，更知道为什么做，从而克服在教育学实践教学中低水平重复的机械训练的方式，提高学生在教学中有效运用教育理论知识的水平和能力。　　论文关键词：教育学；实践教学策略；建构主义　　一、问题的提出　　教育是培养人的活动，伴随着人类的...

关于居民消费结构变化与产业结构调整研究——以山西省为例

随着国民经济的发展、居民收入水平的提高，山西居民的消费观念、消费结构发生了巨大的变化，居民消费已从生存型向享受型和发展型转变，这对山西产业结构的调整提出了迫切的要求。文章着重分析山西居民消费结构变化与产业结构优化的相互关系，探讨了当前山西产业结构中存在的突出矛盾和问题，进而提出了适应居民消费结构变化，调整优化山西产业结构的对策及建议。　　论文关键词：居民消费；消费结构；产业结构；结构调整；结构升级...

浅论职业技术教育与台湾产业结构升级

职业技术教育体系为台湾产业结构升级提供人力资源保障。一是职业技术教育的专业结构与产业结构实现了动态吻合，保证了产业结构升级对人力资源的动态需求。二是建教合作的职业技术教育制度为产业升级提供合适的技术人才。三是定位的职业教育与职业证照制度为产业升级提供多种层次的技术人才。　　论文关键词：职业技术教育；台湾；产业结构升级；人力资源　　一、台湾产业结构升级历程　　第二次世界大战之后，台湾经济发展和产业结...

浅议企业并购的财务风险及其控制

在经济快速发展的今天，企业并购已经成为一种普遍的企业行为。首先分析企业并购中存在的财务问题，并对这些财务问题可能带来的风险进行分析，进而提出规避和降低这些风险的对策和建议。　　企业并购，即企业之问的合并与收购行为。并购是企业进行资源优化配置的一种手段，然而它也是一项高风险的经济活动，现阶段由于我国企业规模不够合理，加上我国企业并购历史并不长久，导致大部分并购后的公司业绩不升反降。这说明，企业并购要...

论建构主义学习理念下的急救护理实践教学设计

《急救护理学》是一门综合性、实践性很强的临床护理学科，加强和改进实践教学环节对于该门课程的教学具有十分重要的意义。为贯彻学生为中心的教育思想，充分提高了临床护理实践教学质量，根据我校急救护理学的安排和教学大纲，综合分析我校现有实践教学条件和师生特点，将建构主义教学理念应用于急救护理实践教学中，针对不同教学内容对实践教学环节进行了改革尝试。结果显示：在有限教学资源的基础上，以病例和真切情景来建构急救...