简析高校清产核资问题与对策

保护好高校资产使其在高校发展中发挥最大效益，对于合理使用教育投资和降低人才的培养成本保证学校教学、科研、生产和其他各项事业的顺利进行具有非常重要的现实意义。　　一、高校清产核资面临的突出问题高校的国有资产主要是靠财政拨款形成。改革开放以来，高校国有资产无论是数量、结构还是在质量和水平上都有了很大的提高。但由于管理体制和管理方法的滞后在资产管理上还存在着许多问题:一是长期以来高校对国家投入的国有资产...

浅谈建构主义学习理论在生理学教学中的应用

针对建构主义学习理论模式：情景、协作、会话、意义建构易在医学生理学教学中实现的特征，在教学过程中进行了相关探索和实践，取得了良好的教学效果。传统的教学模式是：“以教师为中心，教师利用板书和各种媒体作为教学手段向学生传授知识；学生则被动地接受教师传授的知识”。在这种模式中，教师是主动的施教者；学生是被动接受者、知识灌输的对象；教材是教师向学生灌输的内容；教学媒体则是教师向学生...

浅谈钢铁企业并购重组的必要性及措施

在严峻的形势之下，钢铁企业需要进行并购重组，以求得更大的生存发展空间。　　0引言　　中国工业和信息化部原材料司相关人士在第二届中国钢铁物流合作论坛上表示，中国钢铁业正面临企业大面积减产、全行业出现亏损、库存大量增加、成本与价格出现倒挂等四个方面的困难。中国钢铁业生产增速大幅回落，企业大面积减产，2008年前11个月产钢同比仅增2．6％，增幅回落14．2个百分点。11月上旬的平均日产水平与6月份相比...

论对建构主义学习理论对我国高校荣辱观教育的启示

在建构主义者看来，学习是在教育者的指导下在特定的教育环境下，学习者通过活动与交往进行的知识建构活动，因此建构主义者特别关注学习者主体作用的发挥，强调要加强学生学习内容和他们周围实际的联系，引导他们在活动与交往中运用原有的知识经验探究学习，使他们在主动探究学习的过程中形成主动求知的技能、态度和习惯。建构主义学习理论将促使我国高等学校的教育工作者尽早转变教育教学观念，真正掌握荣辱观教育的真谛，树立社会...

浅谈信息产业对我国产业结构升级的作用

信息产业作为我国第一支柱产业，越来越受到政府和企业的关注。它带动着经济的发展、产业结构的优化和科技水平的提升。文章主要论述了信息产业与产业结构的关系和运用信息技术来改造传统产业的问题。　　我国信息产业的崛起，打破了传统产业的行业生产格局，并且为其他行业和领域提供了先进的技术装备，促进了整体产业结构的优化升级的进程。　　1基本概念　　关于信息一词，由来已久。早在1000多年前，我国唐代词人李中就有：...

浅谈世界经济危机与我国产业结构升级

随着世界金融危机的爆发世界实体经济受到严重打击，中国经济也没能独善其身。为了缓解世界金融危机对我国的影响，防止我国经济快速下滑，政府出台了一系列宏观调控政策刺激经济发展。但在世界性金融危机以及经济发展周期性的共同作用下，宏观调控政策的效果没有快速显现，我国经济已经开始衰退。我国经济的下滑是经济周期性发展的必然，而这种经济的周期性波动恰恰为我国产业结构升级提供了一个难得的机遇。我国应抓住这次机遇，淘...

基于战略目标驱动下的企业并购战略选择

并购是市场经济条件下企业快速集聚资本的有效途径之一，然而从现实情况来看，企业整体并购效果差强人意。忽视并购目标的定位是并购——绩效不佳重要原因之一。企业在选择并购战略模式时，应以并购战略目标为导向，选择适于企业的并购战略模式，提高企业并购的绩效。　　并购是企业发展的需要，但并购却不一定能促进或导致企业发展。米尔韦斯和马克斯研究发现，在所有的公司兼并和收购活动中，有2／3至3...

浅论建构主义学习理论对我国外语教学的启示

建构主义是当代西方最为流行的学习理论，它给教育工作者提供了一种审视教学问题的全新的教育心理学视角。然而，我国绝大多数教师对其蕴涵的教学思想还较陌生。因此本文旨在对建构主义教学观的理论基础做扼要的总结，并探讨其对我国外语教学的启示。在20世纪80年代末出现的建构主义理论(constructionism)独树一帜，以其特有的全面而综合的视角审视了传统知识观的症结，从微观社会关系水平上提出了知识的本质，...

基于建构主义学习理论的高校排球教学研究

运用文献资料、逻辑分析等方法对我国高校排球教学中存在的不利因素进行分析，提出在建构主义学习理论的基础上，对排球教学模式和教学方法进行尝试改革，提高排球教学效率，促进高校排球教学较好发展。　　1　前言　　随着我国高校对体育教学改革的不断深化，如何使排球教学更好地适应“素质教育”、“健康第一”、“终身体育”等教学教育思想；如何将排...